O QUADRO NEGRO: a história e usos de um instrumento didático na educação brasileira

Esse trabalho é o resultado de uma pesquisa bibliográfica que surgiu da necessidade de buscar orientações para utilizar o quadro negro de maneira eficiente. Embora pareça um contrassenso tratar da história e do uso do quadro negro em época de expansão de tecnologias digitais, este artigo traz a tra...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rogério Joaquim Santana
Format: Article
Language:Portuguese
Published: SBHMat 2021-09-01
Series:Revista de História da Educação Matemática
Subjects:
Online Access:http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/367