O QUADRO NEGRO: a história e usos de um instrumento didático na educação brasileira
Esse trabalho é o resultado de uma pesquisa bibliográfica que surgiu da necessidade de buscar orientações para utilizar o quadro negro de maneira eficiente. Embora pareça um contrassenso tratar da história e do uso do quadro negro em época de expansão de tecnologias digitais, este artigo traz a tra...
Main Author: | Rogério Joaquim Santana |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
SBHMat
2021-09-01
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Series: | Revista de História da Educação Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/367 |
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