La motivation des apprenants à travers les activités ludiques dans l’apprentissage du FLE
Résumé :La motivation est une notion centrale dans l’éducation. Il est donc important de comprendre le rôle de la motivation afin de pouvoir mettre en place des stratégies pour susciter et entretenir la volonté des apprenants à apprendre une langue étrangère. Le jeu fait partie intégrante de l’unive...
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | Alt |
| Teanga: | deu |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
CRAC, INSAAC
2025-03-01
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| Sraith: | Akofena |
| Rochtain ar líne: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2025/03/06-M15v06-09-Amira-ZIGHED_059-066.pdf |
| Achoimre: | Résumé :La motivation est une notion centrale dans l’éducation. Il est donc important de comprendre le rôle de la motivation afin de pouvoir mettre en place des stratégies pour susciter et entretenir la volonté des apprenants à apprendre une langue étrangère. Le jeu fait partie intégrante de l’univers de l’enfant et c’est pour cette raison qu’il est une source de motivation qui présente un support pédagogique qui peut faciliter l’apprentissage de FLE à travers la motivation ludique
Mots-clés: La motivation, la dynamique motivationnelle, les activités pédagogique, les jeux ludiques. |
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| ISSN: | 2706-6312 2708-0633 |