La méthodologie employée dans les thèses des étudiants en éducation utilisant le concept de représentation sociale : Une revue de la littérature

Cet écrit se veut une revue de la littérature. Plus précisément, il s’agit d’une comparaison entre les choix méthodologiques des thèses québécoises en éducation qui utilisent le concept de représentations sociales élaboré à l’origine par Moscovici (1961). Pour chacune des thèses, cinq choix méthodol...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Edith Jolicoeur
Format: Article
Language:English
Published: Canadian Society for Studies in Education 2015-05-01
Series:Canadian Journal for New Scholars in Education
Subjects:
Online Access:https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/30627