Construir el objeto : enseñar metodología desde la praxis investigativa. El caso de Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales en las carreras de Sociología y Ciencia Política de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego
En el presente artículo describimos la dinámica de un proyecto de enseñanza-aprendizaje de la Metodología de Investigación en Ciencias Sociales que tomó como punto de partida la praxis investigativa. Para llevar adelante dicha tarea, desarrollamos un espacio de encuentro, bajo la modalidad de taller...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional del Nordeste
2018-04-01
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Series: | De Prácticas y Discursos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/dpd/article/view/2807 |