O Ensino da Física na formação do professor de Matemática
Esta pesquisa teve por objetivo investigar as potencialidades e as limitações que o domínio de conhecimentos matemáticos e de registros de suas representações gera para a aprendizagem de Física no Ensino Superior. A fundamentação teórica envolveu os estudos de Robert sobre os níveis de mobilização...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2018-12-01
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Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2092 |