O Ensino da Física na formação do professor de Matemática

Esta pesquisa teve por objetivo investigar as potencialidades e as limitações que o domínio de conhecimentos matemáticos e de registros de suas representações gera para a aprendizagem de Física no Ensino Superior. A fundamentação teórica envolveu os estudos de Robert sobre os níveis de mobilização...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cintia Aparecida Bento dos Santos, Edda Curi
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2018-12-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2092