Geraldo Bastos Silva e a crítica do ensino secundário brasileiro na segunda metade do século XX
Comunicação de resultados de investigação sobre o processo de construção e dedivulgação do pensamento crítico sobre o ensino secundário brasileiro na obra de GeraldoBastos Silva nas décadas de 1950 e de 1960. Para tanto, foi necessário apreender ocontexto histórico-educacional brasileiro do período;...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-09-01
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| Series: | Revista Histedbr On-line |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640075 |