Brecha digital en didáctica de docentes de educación básica:
Esta investigación descriptiva, cuyo objetivo es diagnosticar la distancia existente en el acceso, uso y apropiación de las TIC en el profesorado, estudia la brecha digital en didáctica en 152 docentes de 20 escuelas primarias públicas de la ciudad de Chihuahua (México) e identifica la desigualdad d...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
2022-02-01
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| Series: | Obra Digital |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://raco.cat/index.php/ObraDigital/article/view/397711 |