Índice socioeconômico das escolas de educação básica brasileiras

Este artigo apresenta a metodologia e os resultados do desenvolvimento de um índice de nível socioeconômico das escolas de educação básica do Brasil. Os dados provêm dos questionários contextuais aos quais os alunos respondam nas avaliações educacionais feitas pelo governo federal nesse nível de ens...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Teresa Gonzaga Alves, José Francisco Soares, Flavia Pereira Xavier
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2014-07-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362014000300005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt