К ВОПРОСУ О ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В АСПИРАНТУРЕ
В статье определяется возможность интеграции технологии смешанного обучения в процесс преподавания иностранных языков в аспирантуре в неязыковом вузе. Рассматриваются основные модели смешанного обучения. Анализируются как положительные и отрицательные стороны смешанного обучения, так и педагогически...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Marina Sokolova Publishings
2023-10-01
|
Series: | Russian Linguistic Bulletin |
Subjects: | |
Online Access: | https://rulb.org/archive/10-46-2023-october/10.18454/RULB.2023.46.20 |