Revisiones y Reflexiones. Alfabetización informativa en las Escuelas: el papel del licenciado en Bibliotecología

Taking into account the new trends in Information Literacy that a teacher requires in a classroom and a librarian in the library to guarantee the necessary integration of theoretical practical contents, the objective of this article is to present an international debate on the role of a teacher and...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Simone da Rocha Weitzel, Alberto Calil Junior, Daniele Achilles
Format: Article
Idioma:English
Publicat: Universidad de Antioquía 2015-09-01
Col·lecció:Revista Interamericana de Bibliotecología
Matèries:
Accés en línia:http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/24132/19741