Interação social no autismo em ambientes digitais de aprendizagem Social interaction in austim in learning virtual environment

O objetivo deste artigo é discutir sobre o desenvolvimento da interação social em ambientes digitais de aprendizagem, com sujeitos com Autismo. A revisão de literatura baseia-se na Teoria Sócio-Histórica e em teóricos do Autismo. Para tanto, parte-se de uma discussão mais ampla sobre Interação Socia...

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Bibliographic Details
Main Authors: Liliana Maria Passerino, Lucila Costi M. Santarosa
Format: Article
Language:English
Published: SpringerOpen 2007-01-01
Series:Psicologia: Reflexão e Crítica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722007000100008