Frå norsk eksepsjonalisme til provinsialisering av det norske? Didaktiske mogelegheiter med postkoloniale perspektiv
Rasistiske strukturar i det norske samfunnet byggjer i dag på førestillingar om norsk eksepsjonalisme (Jensen & Loftsdóttir, 2012, s. 2) og manglande anerkjenning av nordisk kolonial medverknad (Vourela, 2009). Med inspirasjon frå postkolonial teori har tidlegare studiar av historieundervisning...
मुख्य लेखक: | Vidar Fagerheim Kalsås |
---|---|
स्वरूप: | लेख |
भाषा: | Danish |
प्रकाशित: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2024-03-01
|
श्रृंखला: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/5352 |
समान संसाधन
-
Mellom historiske lærdomar og historisk tenking
द्वारा: Vidar Fagerheim Kalsås
प्रकाशित: (2022-12-01) -
Det norske lyrikkåret 1990
द्वारा: Henning Howlid Wærp
प्रकाशित: (2000-02-01) -
Norske straffedommer 1952.
द्वारा: Trygve Leivestad
प्रकाशित: (1954-03-01) -
Norske elevers konseptualisering av rasismebegrepet
द्वारा: Fredrik Stenhjem Hagen
प्रकाशित: (2021-06-01) -
FN-sporet i norsk utenrikspolitikk
द्वारा: Iver B. Neumann
प्रकाशित: (2023-08-01)