ارزیابی محیط یادگیری و آموزشی دانشگاه بر اساس دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه محقق اردبیلی)
پژوهش حاضر به منظور ارزیابی محیط یادگیری و آموزشی دانشگاه بر اساس دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه محقق اردبیلی) انجام‌شده است. روش تحقیق حاضر، توصیفی از نوع مقطعی است. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی تشکیل داد که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای به تعداد 3...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2020-10-01
|
| Series: | توسعه آموزش جندی‌شاپور |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_118892_1c48abc4a820d06607a22ce7ad576a33.pdf |