Schulisches Wohlbefinden und Freundschaften
In diesem Beitrag wird auf Basis einer quantitativen Untersuchung an jungen Menschen mit und ohne Migrationshintergrund zwischen 18 und 24 Jahren (n=1090) das subjektive Befinden in der Schule insbesondere in Abhängigkeit der Freundschaften diskutiert. Eine Besonderheit dieser Untersuchung ist die...
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | deu |
| 出版事項: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2022-11-01
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| シリーズ: | PraxisForschungLehrer*innenBildung |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/5983 |