Schulisches Wohlbefinden und Freundschaften
In diesem Beitrag wird auf Basis einer quantitativen Untersuchung an jungen Menschen mit und ohne Migrationshintergrund zwischen 18 und 24 Jahren (n=1090) das subjektive Befinden in der Schule insbesondere in Abhängigkeit der Freundschaften diskutiert. Eine Besonderheit dieser Untersuchung ist die...
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | deu |
| Publié: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2022-11-01
|
| Collection: | PraxisForschungLehrer*innenBildung |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/5983 |