Educação e ética planetária
Este artigo tem por objetivo, refletir sobre o processo educacional, à luz da teoria da Complexidade, de Edgar Morin, considerando o cenário globalizado das sociedades contemporâneas, a mudança de perspectiva do conhecimento científico, o trinômio consciência, liberdade e autonomia de sujeitos compr...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2010-01-01
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| Series: | Cadernos de Pós-graduação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/2089 |