Öğretmen Adaylarının Ahlaki Olgunluk Düzeyleri ile Değer Öğretimi Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının ahlaki olgunluk düzeyleri ile değer öğretimine ilişkin algıları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Betimsel bir araştırma olan bu çalışma, ilişkisel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini, Türkiye’nin güneydoğusunda bir de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cemal AKÜZÜM, Mehtap SARAÇOĞLU
Format: Article
Language:English
Published: Ensar Nesriyat Ticaret A.S. 2022-06-01
Series:Değerler Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue/70360/1097329