GRAMÁTICA, USO DA LÍNGUA E ENSINO
Neste artigo busca-se estabelecer uma correlação entre concepções de gramática, estudos sobre o uso da língua e suas implicações no ensino da língua materna na escola. Parte-se da clássica distinção entre as abordagens ao ensino, conforme Halliday et alii, 1974. Destaca-se o papel da abordagem produ...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2012-06-01
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| Series: | Matraga |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/matraga/article/view/22623 |