CORPOS QUE QUEBRAM

Este artigo revisa o debate sobre a interseccionalidade e seus efeitos na pesquisa em currículo com ênfase nas políticas dos corpos nas escolas de Educação Infantil. Embora o debate sobre a interseccionalidade seja oficialmente descrito como nascido no final da década de 1980, sua emergência pode s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lorraine Gonçalves, Victor Pereira de Sousa, Thiago Ranniery
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2022-05-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/62931