La educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural
Objetivo: Caracterizar el estado inicial del proceso de educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural en el centro histórico urbano de Matanzas.Métodos: Esta investigación se asumió desde un enfoque mixto con predominio cualitativo. El sistema de métodos inclu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Camaguey
2023-05-01
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| Series: | Transformación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/4440 |