RASTROS DO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NAS DÉCADAS INICIAIS DA ACADEMIA MILITAR DO RIO DE JANEIRO

A partir de registros documentais examina-se alguns aspectos dos rastros deixados a respeito do ensino de cálculo e das suas representações, segundo abordagens orientadas pela história cultural. Nesse sentido, as representações são evidenciadas em interesse da história da matemática, voltada à memór...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ligia Arantes Sad
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Matemáticas (SBHMat) 2020-10-01
Series:Revista Brasileira de História da Matemática
Subjects:
Online Access:https://www.rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/135