RASTROS DO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NAS DÉCADAS INICIAIS DA ACADEMIA MILITAR DO RIO DE JANEIRO
A partir de registros documentais examina-se alguns aspectos dos rastros deixados a respeito do ensino de cálculo e das suas representações, segundo abordagens orientadas pela história cultural. Nesse sentido, as representações são evidenciadas em interesse da história da matemática, voltada à memór...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedade Brasileira de História da Matemáticas (SBHMat)
2020-10-01
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Series: | Revista Brasileira de História da Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/135 |