Padlet en la formación inicial docente como recurso para el aprendizaje colaborativo y la escritura en inglés

El presente estudio examina las percepciones de futuros y futuras docentes de inglés como lengua extranjera en formación respecto al uso de la herramienta digital Padlet en actividades colaborativas y para el desarrollo de las producciones escritas en esta lengua y su aplicación en su futura práctic...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abraham Cerveró-Carrascosa, Emma Dunia Vidal Prades, Manuel Martí-Puig
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2024-03-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3103