Análise de um livro didático de língua portuguesa
Neste artigo, refletimos sobre a influência do livro didático (LD) na condução de atividades tradicionais de gramática na sala de aula e sobre a possibilidade do LD potencializar atividades relacionadas aos gêneros discursivos e ao eixo pedagógico análise linguística nas aulas de língua portuguesa....
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2021-05-01
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Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8659728 |