Análise de um livro didático de língua portuguesa

Análise de um livro didático de língua portuguesa

Neste artigo, refletimos sobre a influência do livro didático (LD) na condução de atividades tradicionais de gramática na sala de aula e sobre a possibilidade do LD potencializar atividades relacionadas aos gêneros discursivos e ao eixo pedagógico análise linguística nas aulas de língua portuguesa....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marco André Franco de Araújo, Ederson Saraiva, Sinval Martins de Sousa Filho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2021-05-01
Series:Trabalhos em Linguística Aplicada
Subjects:
Livro didático
Gêneros do discurso
Análise linguística
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8659728

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