ACESSO, PERMANÊNCIA E EXCLUSÃO RACIAL
O objetivo deste artigo é rever questões de acesso e permanência de alunos negros nos bancos escolares do ensino fundamental e no ensino médio brasileiro e a importância da Lei 10.639/2003 enquanto estratégia de combate às desigualdades educacionais e raciais. Ênfase é dada ao conceito de capital hu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2018-09-01
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| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/44576 |