La producción de materiales didácticos desde perspectivas en confluencia: Diseño gráfico y TPCK
Presentamos resultados seleccionados de un estudio desarrollado recientemente, realizado en el marco de un programa de investigación sobre conocimiento y formación docente, en una universidad pública del nordeste argentino (región geográfica NEA); en esta ocasión examinamos la configuración del con...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2022-02-01
|
Series: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | https://pcient.uner.edu.ar/index.php/cdyt/article/view/917 |