Oficina pedagógica de aprendizagem: uma proposta de ferramenta didática para museus de Ciências
Um dos grandes desafios que permeiam a educação científica no âmbito da educação não-formal é a construção de estratégias que possibilitem a promoção de aprendizagens e saberes que não são comumente promovidos pelo ensino escolarizado. Desse modo, a presente pesquisa tem como objetivo analisar uma p...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2019-06-01
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| Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1514 |