Interculturalidade escorregadia em materiais escolares para indígenas no México

Dada a intensificação dos processos de escolarização dos povos indígenas e também da retórica interculturalista/bilíngue, é necessário e pertinente fazer uma análise crítica dos novos materiais emitidos pelo Ministério da Educação Pública do México para o meio indígena. Para isso, buscará revelar ta...

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Bibliographic Details
Main Author: Jill R. Gnade-Muñoz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2010-04-01
Series:Antíteses
Subjects:
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/3684