Diferenças no desempenho acadêmico por meio da aprendizagem individual e da cooperativa de acordo com os estilos de aprendizagem: um experimento em um curso de Ciências Contábeis
O presente estudo, diferencia-se por incluir a lente teórica da aprendizagem cooperativa, para minimizar possíveis diferenças de desempenho entre os estilos de aprendizagem, dos discentes do curso de Ciências Contábeis. O objetivo foi verificar diferenças no desempenho acadêmico, por meio da Aprend...
Main Authors: | Anderson Rodrigo Quoos, Eda Cristina Benkendorf, Cleston Alexandre dos Santos, Silvana Anita Walter |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2022-06-01
|
Series: | Contabilidad y Negocios: Revista del Departamento Académico de Ciencias Administrativas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/contabilidadyNegocios/article/view/25405 |
Similar Items
-
Aprendizagem cooperativa no Ensino Superior: relato de uma experiência
by: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, et al.
Published: (2020-06-01) -
APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA A CONTABILIDADE: HABILIDADES INTELECTUAIS DA TAXONOMIA DO DOMÍNIO COGNITIVO
by: Ivone Vieira Pereira, et al.
Published: (2018-01-01) -
Currículo Flexível e o Desenho Universal na Aprendizagem - DUA: desdobramentos para a aprendizagem cooperativa
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco, et al.
Published: (2024-10-01) -
aprendizagem cooperativa na escola estadual de educação profissional Alan Pinho Tabosa em Pentecoste (CE)
by: Corina Bastos Bitu
Published: (2020-07-01) -
Aprendizagem cooperativa: método jigsaw, como facilitador de aprendizagem do conteúdo químico separação de misturas
by: Marco Aurélio da Silva, et al.
Published: (2020-04-01)