Een nieuw screeningsinstrument voor leesonderzoek bij Nederlandse studenten: de Leestest 1-minuut studenten (LEMs)
Omwille van een toenemend aantal studenten met (een vermoeden van) dyslexie in het hoger onderwijs, is er sprake van een groeiende vraag naar genormeerde instrumenten voor het vaststellen van de lees- en spellingvaardigheid bij deze doelgroep (Tops, Callens, Lammertyn, van Hees, & Brysbaert, 201...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | nld |
| Published: |
University of Groningen Press
2019-04-01
|
| Series: | Stem-, Spraak- en Taalpathologie |
| Online Access: | https://sstp.nl/article/view/26110 |