Prácticas de sí en el programa Escuela de Formación de Actores Pequeño Teatro

El artículo presenta los resultados de la investigación Historia presente de la docencia como práctica del decir verdad social y singularidades del decir en escuelas públicas del municipio de Medellín. Se analizan los programas de cursos ofrecidos en cuatro niveles de formación de actores de la Esc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arley Ossa, José García, Nubia Parada
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022-10-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/13977