La consapevolezza professionale del docente: resilienza ed autoregolazione
Il lavoro di ricerca intende evidenziare alcuni caratteri specifici della consapevolezza docente come forma di meta-competenza di natura sia strategica, sia tattica, riferibile al saper gestire se stessi nel contesto dei processi formativi e auto-formativi connessi con lo sviluppo di nuove competen...
Hauptverfasser: | Alessandra La Marca, Leonarda Longo |
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Format: | Artikel |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
Pensa MultiMedia
2017-05-01
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Schriftenreihe: | Formazione & Insegnamento |
Online Zugang: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2053 |
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