Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa e os discursos midiáticos

Esse trabalho pretende analisar os discursos sobre o processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa, a partir de propagandas atuais de três grandes centros de idiomas do Brasil, no período de 2009 a 2012. Através dessa análise, temos como objetivo investigar as vozes evocadas pelos sujeitos enu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Júlia Pereira Batista, Lívia Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2013-11-01
Series:Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará
Online Access:http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/277