Um modelo espacial para análise e ensino de escolas de pensamento estratégico A spatial model for the analysis and teaching of schools of strategic thought

Este artigo propõe a construção de um modelo analítico das escolas de pensamento estratégico, observando a diversidade das correntes que compõem o campo da estratégia. Desta forma, contribui para uma melhor tipificação e identificação das distintas abordagens existentes, o que é bastante útil tanto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rogério Quintella, Sandro Cabral
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Getúlio Vargas 2007-12-01
Series:Revista de Administração Pública
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-76122007000600008