ACCIÓN Y REFLEXIÓN: ACTITUD DEL ESTUDIANTE HACIA EL APRENDIZAJE Y EL SERVICIO
El estudio evalúa el rol de las prácticas de servicio comunitario donde la reflexión intencional acompaña el programa. Mediante un diseño cuali-cuantitativo, se revelan los efectos de las prácticas reflexivas sobre el desarrollo reflexivo de los alumnos y asimismo pone de manifiesto el impacto de es...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Universidad Adventista del Plata
2016-05-01
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| Series: | Enfoques |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicaciones.uap.edu.ar/index.php/revistaenfoques/article/view/141 |