Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej
CEL NAUKOWY: Celem niniejszego opracowania jest omówienie funkcji, jaką pełni teatr jezuicki w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: jakie warunki muszą być spełnione, aby teatr jezuicki mógł być skutecznym nar...
1. Verfasser: | Jarosław Charchuła SJ |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | deu |
Veröffentlicht: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2022-03-01
|
Schriftenreihe: | Horyzonty Wychowania |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2228 |
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka)
von: Zbigniew Marek
Veröffentlicht: (2021-05-01) -
Święty Genezjusz na scenie kolegium jezuickiego w Samborze
von: Małgorzata Mieszek
Veröffentlicht: (2024-03-01) -
Lucjan Rydel i teatr
von: Agnieszka Kowalska
Veröffentlicht: (2019-12-01) -
Baśnie jako przestrzeń socjalizacji – na przykładzie baśniowego wizerunku matki
von: Roksana Pilawska
Veröffentlicht: (2024-06-01) -
Poradnictwo zawodowe młodzieży szkolnej we współczesnych warunkach rynku pracy
von: Oleksander Melnik
Veröffentlicht: (2013-12-01)