A tecnologia como suporte educacional para estudantes com autismo: revisão sistemática

O objetivo da presente pesquisa é desenvolver uma Revisão Sistemática da Literatura acerca da aplicação da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem de alunos com Transtorno do Espectro Autista, considerando que esses alunos enfrentam desafios específicos que afetam seu desenvolvimento e apre...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nadia Alves Lima, Priscila Barros David, Edgar Marçal de Barros Filho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) 2023-09-01
Series:Revista Educar +
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3394