IMPROVING STUDENTS` VOCABULARY MASTERY THROUGH PICTIONARY BOARD GAME AT GRADE IV B OF ELEMENTARY SCHOOL 36 PEKANBARU
Penguasaan kosa kata siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas IV.B SD Negeri 36 Pekanbaru sangat rendah. Terdapat 69 % siswa yang mengalami remedial. Metode yang digunakan selama ini kurang efektif. Untuk itu dilakukan upaya peningkatan penguasaan kosa kata, Pictionary Board Game. Tujuan penel...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STAI Hubbulwathan Duri
2017-12-01
|
| Series: | Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlah/article/view/48 |