CAMBIAR LA IMAGEN DE LA ESCUELA. UNA LECTURA INSTITUCIONAL DE UNA ESCUELA SUBURBANA, A PARTIR DE LAS REPRESENTACIONES Y LAS PRÁCTICAS DE LOS DOCENTES

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Las escuelas que reciben alumnos de sectores sociales marginalizados de la sociedad presentan, en sucesivos y diversos escenarios, una pretensión y una demanda similar: cambiar la imagen de la escuela. Desde un caso particular, se aspira a poder capturar la singularidad de la demanda que le hace una...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Analía Alejandra Sofía Umpierrez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2006-12-01
Series:Question
Subjects:
Capacitación
representaciones docentes
imagen institucional
Online Access:https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/311

Internet

https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/311

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