Aproximações epistemológicas entre a abordagem CTS e a Educação Profissional e Tecnológica

Aproximações epistemológicas entre a abordagem CTS e a Educação Profissional e Tecnológica

O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa referente à Educação Profissional e Tecnológica no Brasil e à abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), visando identificar pontos de aproximação epistemológica entre as referidas modalidade e abordagem de ensino. Para alcançar tal objet...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Jucelino Cortez, José Claudio Del Pino, Lucas Vanini
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de Brasília 2023-11-01
Series:	Linhas Críticas
Subjects:	Educação Profissional e Tecnológica Abordagem CTS Fundamentos epistemológicos
Online Access:	https://www.periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/49481

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