مدى کفاءة معلمي المدارس الحکومية الثانوية التابعة لإدارة التربية والتعليم بالطائف في بناء الاختبارات التحصيلية وفق معايير الاختبار الجيد
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى کفاءة معلمي المدارس الحکومية الثانوية التابعة لإدارة التربية والتعليم بالطائف في بناء الاختبارات التحصيلية وفق معايير الاختبار الجيد ، والوقوف على مستوى الکفاءة المعرفية لديهم في مجال الاختبارات والمقاييس و درجة ممارستهم للکفايات المتعلقة ببناء الاختبارات التحصيل...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2013-06-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_35646_ae015360085702e1b0ce7454f1c378ee.pdf |