A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA NO IFRJ: COM A PALAVRA O NOSSO EGRESSO
Refletir sobre a formação do professor de matemática é cada vez mais necessário, dada a complexidade que é o fazer docente deste específico saber. Assim, objetiva-se com esta pesquisa investigar junto aos egressos das licenciaturas em matemática do IFRJ, acerca das suas impressões sobre a formação i...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2022-03-01
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Series: | Revista Prática Docente |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1382 |