La disponibilidad léxica de las emociones en el contexto de aula de clase: un estudio piloto
La presente investigación corresponde a un estudio piloto que indaga sobre el léxico de las emociones en el contexto de aula de clases desde de la metodología de la disponibilidad léxica. La premisa de este estudio tiene su base en el planteamiento del léxico como constructor y a la vez reflejo de r...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2023-11-01
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Series: | Letras |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/letras/article/view/2364 |