Letramento e autoria

Em minha proposta de letramento, a relação entre ser alfabetizado e ser letrado não é linear, o que acarreta um giro teórico e metodológico na questão, visto que deixamos de considerar indivíduos empíricos que fazem uso da escrita, e sim posições de sujeito dentro do continuum do letramento, o que...

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Bibliographic Details
Main Author: Leda Verdiani Tfouni
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Linguística 2021-02-01
Series:Cadernos de Linguística
Subjects:
Online Access:https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/299