La formation des enseignants de langue en Italie : quels espaces pour l’innovation didactique ?
Dans cet article, nous souhaitons faire le point sur la formation des enseignants de langue telle qu’elle se présente en Italie et voir dans quelle mesure celle-ci peut favoriser l’innovation dans les pratiques et les projets didactiques. Après avoir défini ce que l’on entend par innovation dans le...
Main Authors: | Yannick Hamon, Cristiana Cervini |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2015-11-01
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Series: | Synergies Italie |
Subjects: | |
Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Italie11/hamon_cervini.pdf |
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