Estrategias didácticas en alumnos con problemas de aprendizaje derivados de las barreras sociales
Se elaboró una estrategia para intervenir en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de que los alumnos consoliden la lectoescritura, adquiriendo una mejoría en su desempeño escolar, tanto en el grado correspondiente como para los grados posteriores, además de abatir los comportamientos nega...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial Digital Universitaria Moa
2017-09-01
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Series: | Ciencia & Futuro |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.ismm.edu.cu/index.php/revistacyf/article/view/1433 |