APRENDIZAGENS COLABORATIVAS NA/DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
O presente trabalho visa compreender como a Jornada Pedagógica, promovida pela rede municipal de ensino de Várzea do Poço/BA, constitui-se como espaço de formação para professores e professoras da rede. O texto busca evidenciar a potencialidade da Jornada Pedagógica como espaço insurgente caracteri...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-06-01
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Series: | Imagens da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/56575 |