O Modelo Simples de Leitura Explica a Compreensão Leitora no Português?

No presente estudo foi investigada a pertinência do Modelo Simples de leitura para explicar a compreensão leitora no português do Brasil em crianças do Ensino fundamental. Participaram desta pesquisa 50 crianças, estudantes do 2º e 4º anos do ensino fundamental de uma escola pública, sendo 23 do 2º...

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Päätekijät: Marcia Oliveira, Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:Portuguese
Julkaistu: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2018-07-01
Sarja:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Aiheet:
Linkit:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/35096