O Modelo Simples de Leitura Explica a Compreensão Leitora no Português?
No presente estudo foi investigada a pertinência do Modelo Simples de leitura para explicar a compreensão leitora no português do Brasil em crianças do Ensino fundamental. Participaram desta pesquisa 50 crianças, estudantes do 2º e 4º anos do ensino fundamental de uma escola pública, sendo 23 do 2º...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2018-07-01
|
| Series: | Estudos e Pesquisas em Psicologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/35096 |