Afroletrar o letramento para enegrecer o currículo
O conceito de letramento, tal como está concebido no currículo escolar, já não é suficiente para representar as singularidades de todos os sujeitos que participam do processo de ensino-aprendizagem, tampouco acompanhar a diversidade multicultural e as transformações tecnológicas com as quais esses i...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2019-12-01
|
Series: | Terra Roxa e Outras Terras: Revista de Estudos Literários |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/terraroxa/article/view/33484 |